fredag 25 september 2009

Mera mångfald - Skolverkets kartläggning - möten och remissvar

Mera mångfald - Jämställd jämt heter Sollefteå Kommuns nya projekt vars syfte är att öka kunskapen och medvetenheten kring mångfald och jämställdhetsfrågor. Detta för att i framtiden på ett bra sätt kunna öka attraktionskraften och tillväxten i kommunen. Med andra ord - ta till vara på den kompetens, som finns i kommunen oavsett kön, ålder, funktionshinder, sexuell läggning, religion eller etnicitet.Varje nämnd ska delta och presentera mångfaldsmål, som ska presenteras i december månad. Projektet är EU-finansierat.

I fredags gick alltså startskottet för projektet och Lärarnas Riksförbund ( dvs jag) deltog en stund under förmiddagen, innan det var dags att ta hand om en bunt vetgiriga elever på Nipanskolan.

Likabehandlingsplaner och jämställdhetsarbete är ju väl kända begrepp för oss lärare! Det är saker som vi dagligen arbetar med i kontakten med våra elever och ingår i vårt uppdrag. Icke desto mindre behöver vi fortbildning i frågorna. Ett tillfälle ges på torsdag i Härnösand, då Lärarnas yrkesetiska råd har en konferens med temat " Lärare talar och skriver". Anmälningstiden har tyvärr gått ut, men vi har skickat en "spejare", som kan rapportera till oss andra. Mer om det i bloggen, nästa vecka! Kanske ska vi anordna en föreläsningskväll här i Sollefteå?


"Lärare förbinder sig att i
sin yrkesutövning

• ta ansvar för elevernas kunskapstillväxt, stödja
deras personliga utveckling och skapa goda betingelser
för varje elevs lärande, utveckling och
förmåga att utveckla kritiskt tänkande
alltid bemöta eleverna med respekt för deras
person och integritet samt skydda varje individ
mot skada, kränkning och trakasserier
• inte diskriminera någon med avseende på kön,
sexuell identitet, etnisk, politisk och religiös tillhörighet
eller social och kulturell bakgrund,
inte heller p.g.a. förmåga eller prestation
• stödja elevernas rätt till infl ytande över sin utbildning
och stärka deras ansvarstagande för
sina studier
• vid utvärdering, bedömning och betygssättning
vara sakliga och rättvisa och därvid motstå otillbörlig
påverkan
• verka för att upprätthålla förtroendefulla relationer
ELEVEN ALLTID I CENTRUM
med eleverna och med deras föräldrar/vårdnadshavare
och vara lyhörda för deras synpunkter
• vara varsam med information om eleverna
och ej vidarebefordra information som mot tagits
i tjänsten om det inte är nödvändigt för elevens
bästa."

Ur "Yrkesetik i vardagen" , som du kan hitta på LR:s hemsida, under knappen "Yrkesetik".

Lärarnas Riksförbund har i dag lämnat ett remissvar till Kommunstyrelseförvaltningen angående den kommande nämndorganisationen. Den synpunkt, som vi har gäller Kultur-,utblidnings och fritidsförvaltningen.

LR skriver:
"För att bättre kunna fokusera på varje enskilt område föreslår Lärarnas Riksförbund att kultur - och utbildningsfrågorna skiljs från fritidsfrågor och turism. Det är särskilt viktigt i en tid då utbildnings- och integratonsfrågor kommer att vara betydelsefulla för kommunens utveckling och rekrytering av personal med efterfrågad kompetens. "



Ingen har väl inte missat Skolverkets kartläggning av orsakerna till de försämrade skolresultaten i svensk grundskola! En oerhört intressant läsning!

PRESSMEDDELANDE 25 september 2009
Orsaker till försämrade skolresultat kartlagda: Social bakgrund har fått större betydelse
Segregering, decentralisering, differentiering och individualisering - fyra faktorer som tillsammans förklarar varför svenska elever presterar sämre i skolan idag jämfört med tidigt 1990-tal. Den slutsatsen drar Skolverket i en omfattande kartläggning. Svaret är viktigt, inte minst eftersom skolan står inför omfattande reformer.
Källa: http://www.skolverket.se/

Läs också!
Politikerna bör be lärarna om ursäkt !
2009-09-25
Läs Metta Fjelkners och Gunnar Ohrlanders debattartikel apropå en ny undersökning från Skolverket som analyserar skolans bristande kvalitet. Besök hemsidan http://www.lr.se/


Jo, en sak till...
Nästa vecka träffar vi LR i Sollefteå Barn- och skolförvaltningens ordförande Åsa Sjödén för att utbyta tankar om skolutvecklingen i kommunen.


Ha en bra arbetsvecka!
/Solveig

PS. Kommentera gärna i bloggen!

måndag 21 september 2009

Det är måndag och regeringen lägger fram sin höstbudget!

10 miljarder till kommunsektorn - men hur mycket av det kommer skolan till del i Sollefteå kommun? Eftersom regeringen valt att inte öronmärka pengarna till skolan, så måste våra egna politiker göra det! Självklart ska lärare, elever och föräldrar kunna se resultat av regeringens satsning i skolverkligheten! Pengarna måste gå direkt till eleverna och deras undervisning. Det finns många områden som är i akut behov av resurser. Det kan säkert alla skriva under på.

Avtalet.
Den 31 mars går vårt avtal med SKL ut! (HÖK-07) Vilka förväntningar har du på det nya avtalet? Kommentera gärna i bloggen!

Förresten!
Nu är det dags att söka "lärarlyftet" - läs mer om det på http://www. skolverket.se/ Sista anmälningsdag är den 15 oktober! Du kan också hitta länkar på http://lr.se/ Alla elever borde ha behöriga lärare som är utbildade i de ämnen och för den åldersgrupp som de undervisar i - det har de inte nu!
Om detta skriver Metta Fjelkner på hemsidan.


LR - hälsningar
Solveig Nygård
kommunombud

måndag 14 september 2009

En ny arbetsvecka och styrelsemöte.

Hej!

I dag har vi haft styrelsemöte i Sollefteå kommunförening och det dags att summera.
LR:s styrelse träffas ungefär en gång i månaden för att diskutera aktuella fackliga frågor. I styrelsen ingår alla lokal-och skyddsombud.

Så här i början av terminen kommer självklart arbetstidsfrågan i fokus. Vi har alla fått ett nytt arbetsschema och kanske nya undervisningsgrupper. Arbetsschemat ska nu fastställas och godkännas av rektor. Ett godkänt arbetsschema blir lärarens ordinarie arbetstid. På det beräknas eventuell övertid. Övertidsarbete kan alltid betalas ut i pengar, men kan efter överenskommelse med rektor, tas ut i ledighet.

Dessa avräkningsperioder (för arbetstiden) är nu fastställda i ett kollektivavtal, allt enligt HÖK-07. Ditt lokalombud vet mer om det. Fråga också efter de nu gällande lönekriterierna, som vi arbetat fram tillsammans med Lärarförbundet och Barn-och skolförvaltningen. Dessa kommer att revideras efter nästa lönerevision. Rektorn på din skola har självklart också lönekriterierna!

Styrelsemötena är det forum där vi förankrar och diskuterar det som kommer att beslutas i kommunen / Ådalens gymnasieskolor. (Gudlav Bilderskolan) Genom lokalombuden får vi, som kommunombud och biträdande kommunombud, reda på hur vi har det på våra skolor i Sollefteå och kan föra frågor vidare upp i kommunen eller i LRs organisation via distriktsstyrelsen. Information från LR centralt förs vidare till lokalombud via distriktsstyrelsen och kommunombud. Det var lite om förankringsprocessen :)

Dina synpunkter är alltså viktiga!

Slutligen,
"Lärarnas Riksförbund (LR) kräver öronmärkta pengar till skolan". Läs mer om det på LR:s hemsida. http://www.lr.se/




Solveig Nygård, kommunombud.

onsdag 9 september 2009

LR bloggar!

Välkommen till LR i Sollefteå!

I den här bloggen tänkte jag dela med mig av vad som är "på gång" inom LR här i Sollefteå, men också ta upp vad som händer i LR centralt. Tips och råd och "bra att ha"- länkar dyker också upp i bloggen.

Just i dag har den partsgemensamma arbetstidsgruppen - "Unkelgruppen" presenterat sin rapport. Läs gärna om detta på LR:s hemsida. www.lr.se

Per Unkel konstaterar bl a att arbetstidsfrågorna på arbetsplatsen tar och har tagit mycket kraft och energi - och det har han rätt i! Parterna är också angelägna att arbetstidsfrågan får en lösning i nästa avtal, så att energin kan användas till att utveckla skolan i stället!

Snart ska jag gå på lektion, så det är bäst att sluta!

LR-hälsningar från
Solveig Nygård
kommunombud i Sollefteå